2026-10-09
清晨,怀化市第五人民医院(鹤城区人民医院)神经科医生办公室内已是一派忙碌而有序的景象。交班晨会结束后,一场十几分钟的“晨间微课堂”随即开始。在神经科主任、神经内科学主任医师周强带领下,医护人员学习最新诊疗指南、剖析疑难病例、结合医疗新闻反思临床流程。

(神经科“微课堂”)
“交班不仅是工作的交接,更是知识的传递与思维的碰撞。我们要不断学习、不断进步!”这是周强常说的话。针对神经科疾病谱广、知识更新迅速的特点,他带头利用碎片化时间,把晨交班变成科室学习的固定平台。从国内外最新诊疗指南深度解读,到复杂疑难病例抽丝剥茧,再到前沿诊疗技术实操要点,每天短短十几分钟,内容直指临床痛点。
除专业学习外,周强还注重把实时新闻转化为临床工作的“清醒剂”。每天晨会上,他会结合近期医疗新闻或社会热点,联系科室实际进行剖析。谈到有患者因错过溶栓时间窗留下终身遗憾的新闻时,他说:“这不仅是医学的局限,更是对我们流程的拷问。”他督促医护人员:“新闻里的每一次‘遗憾’,都在提醒我们肩上的责任。我们必须时刻保持警醒,把规范落实到每一个操作细节中,绝不能让类似的悲剧在我们的病房重演。”
这种“短平快”却“高精尖”的学习模式,在神经科已坚持很长时间。日积月累的晨间沉淀,不仅有效利用了碎片化时间,也在科室内营造出“比学赶超、精益求精”的学术氛围,持续夯实全员理论基础与临床思维。
用交班晨会每天的“微光”推动学科发展,这既是对医疗核心制度的严格落实,也是对患者生命健康的高度负责。怀化市第五人民医院(鹤城区人民医院)未来将持续坚持这一传统,以学促医、以医带学,不断提升疑难重症诊治能力,为区域百姓的健康保驾护航。
作者:王 琴
一审:刘姿佑
二审:范 艳
三审:刘国林
2026年10月9日